舞蹈的艺术美美在哪里

若有人问你舞蹈美不美，一定会答美，然后再问你美在哪里呢，就无法回答了。遇到这种看似简单的问题，我相信即使是资深的舞蹈爱好者也会如此。成都菲亚舞蹈培训学校现在就告诉你舞蹈美具体美在哪里。

舞蹈的美有很多种，不管是国内丰富多彩的民间舞、古典舞，还是国外传入的芭蕾舞、现代舞、街舞、国标舞、流行舞，每一个舞种都有其独特的美，但是从宏观来看，所有舞种的美都离不开以下几种，而后面两种美，很多人都不曾感触。

1、形体之美

不论是中国舞还是外传舞，不管是男人还是女人，参与到舞蹈中的人通过1-2年的练习，身体的机能和肌肉的线条都将随着舞种的特殊训练方式而潜移默化发生改变，或如芭蕾舞之修长、或如古典舞之圆润、或如国标舞之挺拔...于是他们的身体有异于常人，形成独特的形体之美。培根有句名言：形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。大意是：体形的美丽要超过人脸面的美丽，而优雅的行为胜过形体的美丽！

形体之美的吸引力也是当前很多家长在孩子4-5岁时将其送进舞蹈班的动力之一，也是火遍全球华人社区的广场舞爱好者痴迷的原因。

2、气质之美

气质之美是有了形体之美基础之后，结合行为和体态而形成的一种独特之美，一般在学习舞蹈3-5年得以呈现，中国台湾罗兰作家这样解读：气质之美与其说是来自内心的修养，不如说它是来自一种对美好事物的欣赏能力。这份欣赏力就使一个人的言谈举止不同流俗。

每一个舞种都有其独特的审美要求，如芭蕾之优雅、如古典舞之内敛、如街舞之不羁...这种日复一日的磨砺，使参与其中的人举手投足审美要求发生了改变。

3、角色之美

角色之美是继形体之美、气质之美之后的升级版，角色之美和前两者之美最为重要的区别在于，前两者之美是存在于生活，而角色之美往往存在于舞台，之所以如标题中说的后两种美很多人不知道的原因就在于此，因为不是所有人都看过舞台上的舞蹈（电视上看的那是两码事），看过演艺到极致的舞蹈更是难得，要达到传递舞蹈的角色之美一般需要专门训练10-15年。

角色之美可以理解为灵魂之美，只有以灵魂才能塑造灵魂，所以要传达角色之美，沾不得肮脏的铜臭，容不得势利的歧视，永远不断学习、努力上进的人，才能因深刻的感悟、完美的演绎而让人物充满着灵性与光辉，这是任何物质享受都难以给予的快乐体验，任何别的角色都无法企及的幸福感受。

4、舞蹈之美

形体之美+气质之美+角色之美就是舞蹈之美，专门训练15-20年的人有可能传达舞蹈之美，舞蹈之美包含了外在的形态美、包含了人物的灵魂美、包含了作品的形式美、还包含了舞蹈的精神美。

以舞蹈之美启真，以舞蹈之美储善、以舞蹈之美育人，舞蹈之美还有待于人们意识的转变、提高，从根本上变革不适应时代发展的审美及教育活动，以多样性的实践形式，实现对人的全面发展能力的培养，这些将有利于人类及人格的进步，最终促进社会的健康发展。

不知通过以上成都菲亚舞蹈培训学校对四类舞蹈之美的解读，屏幕前的你是否对舞蹈之美有更加立体和客观的认识或者说对于舞蹈之美的认识有一些启发，关于1-2年形体美，3-5年气质美、10-15年角色美、15-20年舞蹈美，不知你对这样的一个分阶如何看待？

可能你会产生舞蹈之美门槛如此之高此生难及的悲观情绪，但是“台上一分钟台下十年功”是恒古未变的规律，舞蹈鞋是一双并不昂贵的鞋！但是要穿好这双鞋要的不是钱，而更多的是坚持和付出，或许我们无法用自己的肢体传达舞蹈之美，但是曾经感受过其摄人心魂的独特魅力，此生便多了一份感动。

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